درجة ممارسة إدارة المعرفة في المدارس الثانوية الحكومية بمدينة جدة من وجهة نظر المديرين والمعلمين
Type | Thesis / Dissertation |
Document no. | 20579 |
Author | الزهراني، علي بن حسن. |
Second author | القرشي، مسعود بن خضر مبارك. |
Varying form of title |
The degree of knowledge management practice at public secondary schools in Jeddah, from the point of view of administrators and teachers [thesis / dissertation] |
Pages | أ-د، 140 ص. |
Dissertation Note |
ماجيستير. الإدارة التربوية والتخطيط. جامعة أم القرى. كلية التربية. 1434 هـ (2013). السعودية. مكة المكرمة. T: 96625281719. F: 96625501000. faghamdi@uqu.edu.sa. http://www.uqu.edu.sa/page/ar/583 |
Electronic Location | الصفحات الاولى من الدراسة (PDF) |
Descriptors | ادارة المعرفة - المدارس الحكومية - المدارس الثانوية - اتجاهات المديرين - اتجاهات المعلمين - جدة (السعودية) |
Language of document | Arabic |
Country | Saudi Arabia |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using: | |
الزهراني، علي بن حسن. (2013). درجة ممارسة إدارة المعرفة في المدارس الثانوية الحكومية بمدينة جدة من وجهة نظر المديرين والمعلمين (ماجيستير). جامعة أم القرى. كلية التربية، السعودية. Retrieved from search.shamaa.org |