أثر برنامج متعدد الوسائط لتدريس مهارات الألعاب الرياضية الجماعية في مستوى الأداء المهاري والتحصيل المعرفي وإتجاهات طلبة الصف الثاني الأساسي نحوه
| [الملخّص] | |
| Type | Article |
| Document no. | 037514 |
| Author | البلوي، خليل محمد هليل. وزارة التربية والتعليم، الأردن |
| Second author | حمدي، نرجس عبد القادر. كلية العلوم التربوية، الجامعة الأردنية، عمان. |
| Varying form of title |
The effect of a multimedia program for teaching group sport games on the skillful, performance level, cognitive achievement and attitudes of 8th basic grade students [Article] |
| Pages | ص ص.114-128 |
| Host Item Entry |
دراسات : العلوم التربوية. مج. 36، ع. 2، أيلول 2009
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | البرامج التربوية - التدريس بالوسائط المتعددة - الالعاب الرياضية - المهارات - الاداء - التحصيل الدراسي - التعليم الاساسي - اتجاهات الطلاب |
| Language of document | Arabic |
| Country | Jordan |
هدفت هذه الدراسة إلى تقصي "أثر برنامج متعدد الوسائط لتدريس مهارات الألعاب الرياضية الجماعية في مستوى الأداء المهاري والتحصيل المعرفي واتجاهات طلبة الصف الثامن الأساسي نحوه". تكوّنت عينة الدراسة من شعبة واحدة من طلاب الصف الثامن الأساسي، قسمت عشوائياً إلى مجموعتين متكافئتين، تجريبية تعلمت باستخدام البرنامج المتعدد الوسائط، وضابطة تعلمت باستخدام الطريقة الاعتيادية. ولتحقيق أهداف الدراسة تم تصميم برنامج تعليمي متعدد الوسائط لتدريس ثلاث مهارات ألعاب رياضية جماعية، كما تمّ تطوير اختبار للتحصيل المعرفي، وثلاث اختبارات لمستوى الأداء المهاري، واستبانة اتجاهات نحو استخدام البرنامج في مجال التربية الرياضية. ولدى جمع البيانات أسفرت نتائج التحليل الإحصائي عما يلي: 1) وجود فرق ذي دلالة إحصائية لصالح المجموعة التجريبية على اختبارات مستوى الأداء المهاري واختبار التحصيل المعرفي. 2) وجود اتجاهات إيجابية لدى طلاب المجموعة التجريبية نحو استخدام البرنامج المتعدد الوسائط في تدريس مهارات الألعاب الجماعية. وانتهت الدراسة بالتوصية بضرورة استخدام البرامج التعليمية المتعددة الوسائط كوسيلة في تدريس مهارات الألعاب الرياضية لما لها من أثر إيجابي في أداء الطلبة واتجاهاتهم. (الملخص المنشور)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| البلوي، خليل محمد هليل.. (2009). أثر برنامج متعدد الوسائط لتدريس مهارات الألعاب الرياضية الجماعية في مستوى الأداء المهاري والتحصيل المعرفي وإتجاهات طلبة الصف الثاني الأساسي نحوه . دراسات : العلوم التربوية. مج. 36، ع. 2، أيلول 2009. ص ص.114-128 Retrieved from search.shamaa.org |