كيف السبيل إلى أسلمة مقررات علم النفس الجامعي؟
[الملخّص] | |
Type | Article |
Document no. | 14989 |
Author | بدري، مالك. أستاذ، علم النفس، الجامعة الاسلامية العالمية، ماليزيا |
Pages | ص ص. 9-34 |
Host Item Entry |
مجلة الجامعة. ع. 8، 2010
|
Location | المقال متوافر في مقر شمعة |
Descriptors | التربية الاسلامية - المقررات الجامعية - علم النفس |
Language of document | Arabic |
Country | Morocco |
تناولت هذه الورقة موضوع أسلمة مقررات علم النفس الجامعي من خلال دراسة أهمية التأصيل الإسلامي لمناهج علم النفس في الجامعات الإسلامية وانطلاقا من فكرة أنّ التأصيل الإسلامي فرض على النفسانيين المسلمين. وبالتالي فقد عرضت الورقة لعناصر أسلمة مقررات علم النفس الجامعية وتأصيلها بحيث يقوم التصور المطروح على أربعة عناصر أو مفاهيم للأسلمة وهي: 1) كشف الجوانب العلمانية في نظريات علم النفس الغربي وتطبيقاته وفكره المنحرف لطبيعة الإنسان. 2) أسلمة علم النفس لإظهار الإعجاز في خلق الله تعالى للإنسان من النواحي الجسمية والنفسية والروحية. 3) الأسلمة لإثبات حقيقة أـنه من دون تأصيل إسلامي قد تصبح أغلب ممارسات علم النفس الغربي التطبيقي قليلة الفائدة، أو حتى قد تحدث بعض الأضرار على العلماء المسلمين اللاجئين المتخصصين النفسانيين للعلاج أو الاستشارات. 4) الأسلمة بإعادة كتابة تاريخ علم النفس من منظور إسلامي حتى يتعرف الطلاب على إسهامات العلماء القدامى. هذا وقد قدمت الورقة ملخصا لإسهامات العلاّمة أبو زيد البلخي في ميدان العلاج النفسي. (شمعة)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using: | |
بدري، مالك.. (2010). كيف السبيل إلى أسلمة مقررات علم النفس الجامعي؟ . مجلة الجامعة. ع. 8، 2010. ص ص. 9-34 Retrieved from search.shamaa.org |