Advanced search
     

أنماط السلوك الشخصي لدى تلاميذ الصفوف العليا من المرحلة الابتدائية في مواد التربية الإسلامية وعلاقتها باتجاهاتهم نحو أساليب التدريس لدى معلميهم

[الملخّص] 
Type Article
Document no. 042447
Author المالكي، عبد الرحمن بن عبد الله بن محمد. المناهج وطرق تدريس التربية الإسلامية، كلية المعلمين، جامعة أم القرى
Varying form of title Patterns of personal behavior to the higher grades students of primary school in the Islamic education and its relationship to attitudes towards teaching styles to their teachers [Article]
Pages ص ص.57-126
Host Item Entry دراسات في المناهج والإشراف التربوي. مج. 1، ع. 2، يوليو 2009
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors سلوك الطلاب  -  طلاب المدارس الابتدائية  -  التعليم الابتدائي  -  التربية الاسلامية  -  اتجاهات الطلاب  -  طرائق التدريس  -  المعلمون
Language of document Arabic
Country Saudi Arabia
تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على أنماط السلوك الشخصي لدى تلاميذ الصفوف العليا من المرحلة الابتدائية في مواد التربية الإسلامية وعلاقتها باتجاهاتهم نحو أساليب التدريس لدى معلميهم. وباستخدام المنهج الوصفي الميداني بطريقة المسح المستعرض Cross Sectional Survey والمنهج الارتباطي تم استخدام أداتين من إعداد الباحث هما: بطاقة الملاحظة وقياس الاتجاهات نحو أساليب تدريس التربية الإسلامية طبقهما الباحث –بعد التحقق من صدقهما وثباتهما- على عينة عشوائية قوامها 175 تلميذا من تلاميذ الصفوف العليا بالمرحلة الابتدائية في مدينة مكة المكرمة. وكان من أبرز نتائج الدراسة: ممارسة التلاميذ لمعظم أنماط السلوك الشخصي بمتوسطات عالية، وظهور فروق بين متوسطات السلوك الشخصي لدى التلاميذ لصالح تلاميذ الصف الرابع على تلاميذ الصف الخامس، ولصالح التلاميذ ذوي المستوى الأعلى على التلاميذ ذوي المستويين المتوسط والضعيف، ولصالح التجهيزات المدرسية المتوسطة على التجهيزات المدرسية الضعيفة، ولصالح التلاميذ الذين يجلسون في مقدمة الفصل على التلاميذ الذين يجلسون في منتصف الفصل ومؤخرته. كما أظهرت نتائج الدراسة عدم وجود علاقة ذات دلالة إحصائية بين أنماط السلوك الشخصي لدى التلاميذ واتجاهاتهم نحو أساليب التدريس لدى معلميهم. وقد ختم الباحث دراسته بعدد من التوصيات والمقترحات. (الملخص المنشور)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
المالكي، عبد الرحمن بن عبد الله بن محمد.. (2009). أنماط السلوك الشخصي لدى تلاميذ الصفوف العليا من المرحلة الابتدائية في مواد التربية الإسلامية وعلاقتها باتجاهاتهم نحو أساليب التدريس لدى معلميهم . دراسات في المناهج والإشراف التربوي. مج. 1، ع. 2، يوليو 2009. ص ص.57-126 Retrieved from search.shamaa.org