مستقبل التربية العربية. مج. 29، ع. 134، يناير 2022
Type | Issue |
Varying form of title |
Future of Arab Education.Vol. 29, no. 134, January 2022 [Issue] |
Pages | 202 ص. |
Host Item Entry |
مستقبل التربية العربية
|
Constituant documents |
داود، هناء روحي. واقع التعليم عن بعد في المدارس الأساسية في منطقة الخالدية في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر المعلمين
حسانين، حسن محمد أحمد. فاعلية النمذجة المعرفية في تنمية المفاهيم الرياضية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية علي، سارة محمد أحمد. تصميم بيئة تعلم تشاركية وأثرها على تنمية مهارات استخدام برنامج الأوتوكاد لدى طلاب التعليم الثانوي الصناعي محمد، علا عماد الدين عبد الحليم. إستخدام الرحلات المعرفية (التنافسية / التشاركية) عبر الويب في تنمية مهارات تصميم الفيديو لدى طلاب المرحلة الثانوية بدوي، غادة حسين حسن. الإدمان الرقمي وعلاقته بالعزلة الاجتماعية لدى طلاب المرحلة الثانوية |
Electronic Location | محتوى العدد |
Language of document | Arabic |
Country | Egypt |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using: | |
مستقبل التربية العربية. مج. 29، ع. 134، يناير 2022. مستقبل التربية العربية . Retrieved from search.shamaa.org |