Advanced search
     

مستوى مهارات التعبير الكتابي لدى الطلبة الحافظين للقرآن الكريم كاملا وغير الحافظين له بالمرحلة الثانوية بمحافظة غزة

[الملخّص] 
Type Article
Document no. 022100
Author عبد الجواد، إياد إبراهيم. قسم أساليب التدريس، كلية التربية، جامعة الأقصى، غزة، فلسطين
Varying form of title The level of the skills of written discourse of students reading the Holly Quran by heart and those who do not at the secondary stage in Gaza governorates [Article]
Pages ص ص.673-707
Host Item Entry مجلة الجامعة الإسلامية : سلسلة الدراسات الإنسانية. مج. 17، ع. 1، يناير 2009
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors التعبير الكتابي  -  طلاب المدارس الثانوية  -  القرآن  -  التربية الاسلامية  -  غزة (فلسطين: قطاع)
Language of document Arabic
Country Palestine
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة مستوى مهارات التعبير الكتابي لدى الطلبة الحافظين للقرآن الكريم كاملاً وغير الحافظين، مع معرفة دلالة الفروق في مستوى تلك المهارات بين المجموعتين، كذلك هدفت إلى معرفة دلالة الفروق في مستوى تلك المهارات التي تعزى لمتغير الجنس. حيث استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي المقارن، ثم قام ببناء أداة تحليل مضمون موضوعات التعبير حيث اعتمد في بنائها على استبانة مهارات التعبير الكتابي، و التي اشتملت على ثلاثة أبعاد، الأول: مهارات تنظيم الموضوع 6 فقرات، الثاني: المهارات الأسلوبية 10 فقرات، الثالث: مهارات نظم الموضوع 9 فقرات، حيث قام الباحث بتحليل موضوعي تعبيري ل 186 طالباً وطالبة. وقد أظهرت نتائج الدراسة مستوى امتلاك الطلبة الحافظين للقرآن الكريم والعاديين لتلك المهارات، كما أظهرت نتائج الدراسة تفوق الطلبة الحافظين للقرآن الكريم على العاديين في الدرجة الكلية لأداة تحليل المضمون وكذلك في كل بعد على حدة، ثم أظهرت نتائج الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير الجنس طلاب، طالبات لصالح الطالبات الحافظات للقرآن الكريم مقارنة بالطلاب. (الملخص المنشور)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
عبد الجواد، إياد إبراهيم.. (2009). مستوى مهارات التعبير الكتابي لدى الطلبة الحافظين للقرآن الكريم كاملا وغير الحافظين له بالمرحلة الثانوية بمحافظة غزة . مجلة الجامعة الإسلامية : سلسلة الدراسات الإنسانية. مج. 17، ع. 1، يناير 2009. ص ص.673-707 Retrieved from search.shamaa.org