رسالة الخليج العربي. ع. 153، س. 40، 2019
| Type | Issue |
| Varying form of title |
Risalat Ul-Khaleej Al-Arabi.no. 153, y. 40, 2019 [Issue] |
| Pages | 99 ص. |
| Host Item Entry |
رسالة الخليج العربي
|
| Constituant documents |
الموسى، ناهد عبد الله. درجة ممارسة استراتيجيات إدارة المواهب في برنامج "خبرات للتطوير المهني النوعي" بوزارة التعليم في المملكة العربية السعودية من وجهة نظر المبتعثين
السعدوي، عبد الله بن صالح. البناء العاملي والخصائص السيكومترية لمقياس براون لمفاهيم المعلمين عن التقويم المبدل، عبد المحسن رشيد. تقويم الخصائص السيكومترية والدقة التشخيصية لمقاييس صعوبات التعلم المستخدمة في البحوث العربية ومدى توظيفها للتشخيص في مدارس التعليم العام الزين، حنان بنت أسعد. أثر التدريس بالفصول الإفتراضية التفاعلية القائم على نظرية التعلم الاجتماعية على فاعلية وتعزيز مفهوم الأمن المعلوماتي لدى طالبات جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن الذات الأكاديمية |
| Electronic Location |
محتوى العدد
|
| Language of document | Arabic |
| Country | Saudi Arabia |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| رسالة الخليج العربي. ع. 153، س. 40، 2019. رسالة الخليج العربي . Retrieved from search.shamaa.org |