برنامج قائم على توظيف المحتوى الديني في تنمية مهارات التعبير الكتابي لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى
| [الملخّص] | |
| Type | Article |
| Author | الجريشي، أيمن بن سويلم. قسم إعداد وتدريب المعلمين |
| Pages | ص ص. 293-328 |
| Host Item Entry |
مجلة كلية التربية. مج. 35، ع. 6، يونيو 2019
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | البرامج التربوية - التربية الدينية - تنمية المهارات - التعبير الكتابي - الطلاب الاجانب - اللغة العربية |
| Language of document | Arabic |
| Country | Egypt |
هدف البحث إلى إعداد قائمة بمهارات التعبير الكتابي اللازمة لمتعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى، وإعداد برنامج قائم على توظيف المحتوى الديني في تمنية مهارات التعبير الكتابي لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى، وقياس فاعلية هذا البرنامج. استخدم الباحث المنهج الشبه التجريبي. ظهرت النتائج من خلال الإجابة عن أسئلة البحث على النحو الآتي: 1) قائمة بمهارات التعبير الكتابي المناسبة لمتعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى، تكونت من خمس مهارات رئيسة، انبثق عنها (15) مهارة فرعية. 2) وجود فروق دالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05) بين متوسط درجات متعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى (عينة البحث) في التطبيقين القبلي والبعدي لاختبار مهارات التعبير الكتابي إجمالا، وعند كل محور فرعي، وذلك لصالح التطبيق البعدي. (الملخص المنشور)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| الجريشي، أيمن بن سويلم. (2019). برنامج قائم على توظيف المحتوى الديني في تنمية مهارات التعبير الكتابي لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى . مجلة كلية التربية. مج. 35، ع. 6، يونيو 2019. ص ص. 293-328 Retrieved from search.shamaa.org |