أهمية الحوكمة في تحقيق المساواة في التعليم
Type | Report |
Pages | X، 465 ص. |
Publisher |
Paris: United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (Unesco)، 2009
|
Publisher address |
Paris. France. P. O. Box: 75352. United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (Unesco). T: 0033145681036. F:0033145685641. gemreport@unesco.org. http://www.unesco.org/gemreport.
|
Electronic Location | النص الكامل (PDF) |
Descriptors | الحاكمية - التكافؤ في التعليم - الطفولة المبكرة - التعليم الابتدائي - التعليم الثانوي - التعليم للجميع - تمويل التربية |
Language of document | Arabic |
Country | France |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using: | |
(2009). أهمية الحوكمة في تحقيق المساواة في التعليم . Retrieved from search.shamaa.org |