Advanced search
     

أثر استخدام المحاضرات الفيديوية في تفاعل الطلبة مع الحدث التاريخي

Type Article
Author حنا، إطلال سالم. قسم التاريخ، كلية التربية، جامعة الحمدانية، العراق
Varying form of title The effect of using video lectures on students' interaction with the historical event [Article]
Pages ص ص. 157-172
Host Item Entry المجلة العربية للتربية النوعية. مج. 4، ع. 14، يوليو 2020
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors المحاضرات  -  تسجيلات الفيديو  -  تكنولوجيا التعليم  -  التعلم التفاعلي  -  الطلاب  -  التاريخ
Language of document Arabic
Country Egypt

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
حنا، إطلال سالم. (2020). أثر استخدام المحاضرات الفيديوية في تفاعل الطلبة مع الحدث التاريخي . المجلة العربية للتربية النوعية. مج. 4، ع. 14، يوليو 2020. ص ص. 157-172 Retrieved from search.shamaa.org