Advanced search
     

دور أكاديمي قسم الرياضيات في كلية التربية الأساسية لاستثارة دافعية طلبتهم نحو الإنجاز الدراسي من وجهة نظرهم

[Abstract] 
Type Article
Author أفدل، رحمة أحمد. قسم الرياضيات، كلية التربية الأساسية، جامعة دهوك
Pages ص ص. 577-606
Host Item Entry مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. مج. 16، ع. 1، 2019
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors دور المعلم  -  دافعية الطلاب  -  التحصيل الدراسي  -  اتجاهات الطلاب
Language of document Arabic
Country Iraq
The aim of this research is to determine the role of the academic staff in mathematics department, faculty of Basic Education about motivating their students towards Completion in the College of Basic Education from their point of view. The sample consisted of (100) students, (63) students from the third stage and (37) students from the second stage was chosen randomly for the academic year (2018-2019) to achieve the goal. The research requires a questionnaire to measure the role of the academic staff in mathematics department about motivating their students towards Completion. Therefore, the researcher prepared a questionnaire consisting of (25) paragraphs, characterized by honesty and perseverance, The field of educational and psychological sciences is applied to the research sample, and after the data collection and analysis, statistically using Pearson correlation coefficient and titer test (t-test) for two independent samples. (Published abstract)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
أفدل، رحمة أحمد. (2019). دور أكاديمي قسم الرياضيات في كلية التربية الأساسية لاستثارة دافعية طلبتهم نحو الإنجاز الدراسي من وجهة نظرهم . مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. مج. 16، ع. 1، 2019. ص ص. 577-606 Retrieved from search.shamaa.org