Advanced search
     

أثر التدريس باستراتيجيتي النخيل الموجه والتفكير التناظري في تحصيل مادة علم البيئة والتلوث لدى طلبة كلية التربية الاساسية

Type Article
Author مسير، حيدر. كلية التربية الاساسية، الجامعة المستنصرية
Second author عبد المنعم، حسين. كلية التربية الاساسية، الجامعة المستنتصرية.
ربيع، علي. كلية التربية الاساسية، الجامعة المستنصرية.
Pages ص ص. 411-440
Host Item Entry مجلة كلية التربية الأساسية. مج. 22، ع. 95 إنساني، 2016
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors استراتيجيات التعلم  -  التحصيل الدراسي  -  التربية البيئية  -  الطلاب الجامعيون
Language of document Arabic
Country Iraq

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
مسير، حيدر. (2016). أثر التدريس باستراتيجيتي النخيل الموجه والتفكير التناظري في تحصيل مادة علم البيئة والتلوث لدى طلبة كلية التربية الاساسية . مجلة كلية التربية الأساسية. مج. 22، ع. 95 إنساني، 2016. ص ص. 411-440 Retrieved from search.shamaa.org