واقع الإبداع الإداري في مديرية التربية والتعليم في محافظة العقبة بالأردن من وجهة نظر العاملين فيها
[الملخّص] [Abstract] | |
Type | Article |
Author | أبو حمدي، إلهام نايف. مشرفة تربوية، وزارة التربية والتعليم، الأردن |
Varying form of title |
The reality of administrative creativity in the directorate of education in Aqaba governorate in Jordan from the view point of its employees [Article] |
Pages | ص ص. 72-86 |
Host Item Entry |
مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية. مج. 10، ع. 27، نيسان 2019
|
Electronic Location | النص الكامل (PDF) |
Descriptors | الابداع - الادارة - وكالات التربية في المقاطعات - اتجاهات الموظفين - موظفو التربية - العقبة (الأردن : محافظة) |
Language of document | Arabic |
Country | Palestine |
هدفت هذه الدراسة للتعرف إلى واقع الإبداع الإداري في مديرية التربية والتعليم في محافظة العقبة بالأردن من وجهة نظر العاملين فيها. تكون مجتمع (عينة) الدراسة من رؤساء الأقسام والموظفين العاملين في مديرية التربية والتعليم في محافظة العقبة والبالغ عددهم (86) موظفاً وموظفة، موزعة على (16) رئيس قسم و(70) موظفا وموظفة. ولتحقيق أهداف الدراسة، طورت الباحثة استبانة مكونة من (24) فقرة. أظهرت النتائج أن واقع الإبداع الإداري في مديرية التربية والتعليم في محافظة العقبة من وجهة نظر العاملين فيها جاء بدرجة متوسطة. كما أشارت النتائج إلى وجود فورق ذات دلالة إحصائية تعزى للجنس ولصالح الإناث، وإلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى للمركز الوظيفي ولصالح رؤساء الأقسام، كما أشارت النتائج إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين المتوسطات في وجهات نظر أفراد عينة الدراسة تعزى للمؤهل العلمي. (الملخص المنشور)
This study aimed to identify the reality of administrative creativity in the directorate of education in Aqaba governorate in Jordan from the view point of its employees. The sample population consisted of the heads of departments and employees in the directorate of education in Aqaba governorate in Jordan comprising 86 individuals, divided into 16 heads of departments and 70 employees (males and females). To achieve the objectives of the study, the researcher developed a questionnaire consisting of 24 items. The results of the study indicated that the reality of administrative creativity in the directorate of education in the governorate of Aqaba from the point of view of its employees was moderate. The results also indicated that there were statistically significant differences due to the variable of gender in favor of females. Furthermore, there were statistically significant differences due to the variables of job position and qualifications. (Published Abstract)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using: | |
أبو حمدي، إلهام نايف. (2019). واقع الإبداع الإداري في مديرية التربية والتعليم في محافظة العقبة بالأردن من وجهة نظر العاملين فيها . مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية. مج. 10، ع. 27، نيسان 2019. ص ص. 72-86 Retrieved from search.shamaa.org |