المجلة العربية للتربية النوعية ع. 3، أبريل 2018
| Type | Issue |
| Varying form of title |
The Arab Journal of Qualitative Education.no. 3, April 2018 [Issue] |
| Pages | 161 ص. |
| Host Item Entry |
المجلة العربية للتربية النوعية
|
| Constituant documents |
العنزى، عبيد عياد. أثر استخدام التعلم المدمج على تحصيل طلاب المرحلة الثانوية في مادة الجغرافيا بالمملكة العربية السعودية
بلعوص، رنيم سليمان. واقع التقنيات المساندة لذوي صعوبات تعلم القراءة والكتابة في غرف مصادر المدارس الابتدائية الحكومية بجدة الكمالي، عبد الله عبد القادر. مدى فاعلية الأداء الوظيفي لمديرات مدارس المرحلة المتوسطة بمنطقة الأحمدي التعليمية بدولة الكويت الحربي، نايف نافع. فاعلية التعلم الخدمي في إعداد المعلم-الطالب بكلية التربية الأساسية بدولة الكويت الديحاني، سلطان غالب. مدى توافر معايير التنمية المهنية للإشراف التربوي من وجهة نظر المشرفين التربويين بدولة الكويت العازمي، أحمد سعيدان مهدي. القلق الإجتماعي وعلاقته بكل من نمط السلوك (أ) والثقة بالنفس لدى طلبة الجامعة بدولة الكويت |
| Location | العدد متوافر في مقر شمعة |
| Language of document | Arabic |
| Country | Egypt |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| المجلة العربية للتربية النوعية. ع. 3، أبريل 2018. المجلة العربية للتربية النوعية . Retrieved from search.shamaa.org |