Advanced search
     

دراسات تربوية. مج. 11، ع. 41، كانون الثاني 2018

Type Issue
Pages 489 ص.
Host Item Entry دراسات تربوية
Constituant documents الجنابي، رعد خلف عطية. دراسة تقويمية لتجربة تدريس المواد العلمية في الصف الأول متوسط : مدارس المتميزين باللغة الانكليزية
ناصر، حسين علي. التفاعل بين الاستشراق والاستعمار : مشروع تطوير المناهج التربوية
الجواري، صبحي محمد يونس سلطان. ظاهرة التنمر المدرسي بين التنظير والعلاج
محمد، نبيل رفيق. الإرهاب وأثاره على المعلم من وجهة نظر المشرفين التربويين
جار الله، فاضل إرحيم. أثر استراتيجية خطة ما قبل القراءة في فهم المقروء وفي تنمية الأداء التعبيري لدى طلاب الصف الثاني المتوسط المديرية العامة للتربية في ميسان
حسين، فاطمة رفعت. دراسة تحليلية لقدرات العقل الواعي - اللاواعي في العملية الإبداعية لمرحلة الأول المتوسط
جاسم، فراس نعيم. حق التعليم في العراق بين الحماية والانتهاك وفق أحكام القانون الدولي لحقوق الإنسان
عبد، ستار ياسين. الإلتزام الديني وعلاقته بالصلابة النفسية لدى طلبة المرحلة الإعدادية
الذيابي، قصي عجاج سعود. الكفاءة الذاتية الأكاديمية لدى طلبة المرحلة الإعدادية في محافظة بغداد
الكناني، امجاد خلف فياض. أثر استخدام البرمجة التعليمية في تحصيل مادة التاريخ لدى طالبات الصف الثاني المتوسط
Electronic Location محتوى العدد  PDF
Language of document Arabic
Country Iraq

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
دراسات تربوية. مج. 11، ع. 41، كانون الثاني 2018. دراسات تربوية . Retrieved from search.shamaa.org