تقويم نظام الجودة من خلال آراء المعلمين ببعض مدارس محافظة الأحمدي بدولة الكويت
[Abstract] | |
Type | Article |
Document no. | 125578 |
Author | الداهوم، راشد فليفل. دكتوراه، الفلسفة في الادارة التربوية |
Pages | ص ص. 165-206 |
Host Item Entry |
دراسات تربوية ونفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق. ع. 91، ج. 1، أبريل 2016
|
Electronic Location | النص الكامل (PDF) |
Descriptors | التقييم - جودة التعليم - الآراء - الأحمدي (الكويت: محافظة) |
Language of document | Arabic |
Country | Egypt |
The evaluation of public education is the gateway qualitative stage to get to the knowledge society, in a professional framework is based on the implementation of the national strategy for the development of education. It is noteworthy researcher calendar quality system designed by the views of teachers to develop a quality management system, and place it in a directory to regulate the conduct of academic and administrative processes, and codifies the procedures followed in middle school governorate of Al Ahmadi Kuwait institutional accreditation as required in the quality and accreditation of educational institutions to ensure standards. (Published Abstract)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using: | |
الداهوم، راشد فليفل.. (2016). تقويم نظام الجودة من خلال آراء المعلمين ببعض مدارس محافظة الأحمدي بدولة الكويت . دراسات تربوية ونفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق. ع. 91، ج. 1، أبريل 2016. ص ص. 165-206 Retrieved from search.shamaa.org |