أثر استراتيجية الإثارة العشوائية في تحصيل مادة الجغرافية وتنمية التفكير الإبداعي لدى طالبات الصف الخامس الادبي
Type | Article |
Document no. | 122870 |
Author | الحمداني، محمد كاظم منتوب. كلية التربية الاساسية، جامعة بابل |
Second author | عبد العادلي، رواء فاضل. كلية التربية الاساسية، جامعة بابل. |
Varying form of title |
The effect of random exciting in acquiring geography and developing the creative thinking of the fifth year literary female students [article] |
Pages | ص ص. 630-645 |
Host Item Entry |
مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 31، 2017
|
Electronic Location | النص الكامل (PDF) |
Descriptors | التحصيل الدراسي - الجغرافيا - تنمية المهارات - مهارات التفكير - التفكير الابداعي - طلاب المدارس المتوسطة - البنات |
Language of document | Arabic |
Country | Iraq |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using: | |
الحمداني، محمد كاظم منتوب.. (2017). أثر استراتيجية الإثارة العشوائية في تحصيل مادة الجغرافية وتنمية التفكير الإبداعي لدى طالبات الصف الخامس الادبي . مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 31، 2017. ص ص. 630-645 Retrieved from search.shamaa.org |