Arab Educational Information Network

هدفت هذه الدراسة إلى تعرف العوامل المؤدية إلى قلّة مشاركة الطلبة في الأنشطة الرياضية ووسائل التغلّب عليها من وجهة نظر الطلبة بجامعة آل البيت. وتكـون مجتمع الدراسة من الطلبة جميعهم المنتظمين في كليات ومعاهد جامعة آل البيت فـي مرحلة البكالوريوس الفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي 2010/2011م للجامعة أخذت منه عينة ممثلّة. ولتحقيق ذلك جـرى استخدام الاستبانة لجمع البيانات، واستطلاع آراء مجتمع الدراسة حول عوامل تشجيع طلبة جامعة آل البيت للمشاركة في الأنشطة الرياضة، والوسائل التي تحد من ذلك، وبعد جمع البيانات وتفريغها تمت معالجتها باستخدام طرق إحصائية وصفية وتحليلية. أظهرت الدراسة النتائج الآتية: أن معظم أفراد الدراسة يؤيدون العوامل التي وردت في أدلّه الدراسة العوامل المؤدية إلى قلّة مشاركتهم في الأنشطة فـي الجامعة، إذ جاءت المتوسطات الحسابية عالية تتراوح بين (1.4) و(3.1) وأن من أكثر العوامل المؤدية إلى قلّة مشاركة الطلبة في الأنشطة الرياضية في الجامعة فقرة ضيق أوقات الفراغ لدى الطلبة، وأن قيمة (ف) في جميع متغيرات الدراسة (الكليـة؛ والجـنس، ومكان الإقامة) غير دالة إحصائيا عند مستوى الدلالة (0.05) في العوامل المؤدية إلى قلّة مشاركة الطلبة في الأنشطة الرياضية في الجامعة، كما كشفت نتائج الدراسة أيضاً أن معظم أفراد الدراسة يؤيدون العوامل التي وردت في أدلّه الدراسة المؤدية إلـى تقوية مشاركاتهم في الأنشطة الرياضية بالجامعة. إذ جاءت درجة الموافقة عليها بالمتوسطات الحسابية عالية تتراوح بين (4.2) و(3.8) وأن من أكثر العوامل المؤدية إلى مشاركة الطلبة في الأنشطة وجود الأصدقاء المشاركين في الأنشطة الرياضية، وفي ضوء النتائج التي أسفرت عنها هذه الدراسة أوصى الباحثان عددا مـن التوصيات. (الملخص المنشور)