أثر اختلاف التعرض للمسلسلات المصرية والتركية المدبلجة على الذكاء الإجتماعي لدى المراهقين
| Type | Article |
| Document no. | 111296 |
| Author | بدوي، منى حسن. علم النفس التربوي، معهد الدراسات والبحوث التربوية، جامعة القاهرة |
| Second author |
الجبالي، هالة حسني أحمد. علم النفس التربوي، معهد الدراسات والبحوث التربوية، جامعة القاهرة.
إبراهيم، أماني سعيدة سيد. علم النفس التربوي، معهد الدراسات والبحوث التربوية، جامعة القاهرة. |
| Pages | ص ص. 547-577 |
| Host Item Entry |
مجلة العلوم التربوية. مج. 23، ع. 2، ج. 1، أبريل 2015
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | البرامج التلفزيونية - الذكاء - المراهقون - التكيف الاجتماعي - الاندماج الاجتماعي |
| Language of document | Arabic |
| Country | Egypt |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| بدوي، منى حسن.. (2015). أثر اختلاف التعرض للمسلسلات المصرية والتركية المدبلجة على الذكاء الإجتماعي لدى المراهقين . مجلة العلوم التربوية. مج. 23، ع. 2، ج. 1، أبريل 2015. ص ص. 547-577 Retrieved from search.shamaa.org |