Advanced search
     

Formation continue des enseignants : utilité institutionnelle et représentations des acteurs

Type Article
Document no. 111027
Author Nouioua, Salah. Université de Sétif 2, Algérie
Pages pp. 9-14
Host Item Entry Psychological and Educational Studies. no. 13, December 2014
Electronic Location Texte intégral (PDF)  PDF
Descriptors Education permanente  -  Besoins éducatifs  -  Formation de concept
Language of document French
Country Algeria

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
Nouioua, Salah.. (2014). Formation continue des enseignants : utilité institutionnelle et représentations des acteurs. Psychological and Educational Studies. no. 13, December 2014. pp. 9-14 Retrieved from search.shamaa.org