أثر المقدمة المنظمة كإستراتيجية إدراكية في تحصيل المعلومات الموسيقية واستبقائها لدى طلبة فرع التربية الفنية – كلية المعلمين
| Type | Article |
| Document no. | 26728 |
| Author | الفهداوي، صالح أحمد. كلية التربية الأساسية، جامعة المستنصرية |
| Pages | ص ص. 435-448 |
| Host Item Entry |
مجلة كلية التربية الأساسية. مج. 13، ع. 60، 2009
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | استراتيجيات التعلم - استرجاع المعلومات - التربية الموسيقية - الطلاب الجامعيون |
| Language of document | Arabic |
| Country | Iraq |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| الفهداوي، صالح أحمد.. (2009). أثر المقدمة المنظمة كإستراتيجية إدراكية في تحصيل المعلومات الموسيقية واستبقائها لدى طلبة فرع التربية الفنية – كلية المعلمين . مجلة كلية التربية الأساسية. مج. 13، ع. 60، 2009. ص ص. 435-448 Retrieved from search.shamaa.org |