Advanced search
     

دراسة تحليلية لمفهوم الاغتراب لدى عينة من طلاب التعليم الثانوي في جمهورية مصر العربية في ضوء المتغيرات العالمية المعاصرة

[الملخّص] 
Type Article
Document no. 24121
Author الزريقات، إبراهيم عبد الله فرج. أصول التربية، كلية التربية، جامعة المجمعة؛ مدير عام، إدارة الجودة وضمان الاعتماد، القاهرة، مصر
Pages ص ص. 201-258
Host Item Entry مجلة العلوم التربوية. مج. 21، ع. 2، أبريل 2013
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors الاضطرابات النفسية  -  طلاب المدارس الثانوية  -  مصر
Language of document Arabic
Country Egypt
ترجع أهمية هذه الدراسة لأهمية المفهوم الذي تتناوله ألا وهو الاغتراب، لارتباطه بالحياة الإنسانية وما له من انعكاسات سلبية على كل من الذات الإنسانية والذات المجتمعية. وتهدف هذه الدراسة إلى الوقوف على ظاهرة الاغتراب لدى عينة من طلاب التعليم الثانوي العام والثانوي الصناعي في جمهورية مصر العربية، والبحث في مدى ونوعية العلاقة الارتباطية بين مفهوم الاغتراب وعدّة متغيرات: نوع التعليم والذي يتنوع بين التعليم الثانوي العام، والتعليم الثانوي الصناعي، وكذلك بين الصف الدراسي الأول الذي هو بداية المرحلة التعليمية الإعدادية والصف الدراسي الثالث الذي هو نهاية المرحلة التعليمية الثانوية. كذلك كان لمتغير النوع (الذكور، والإناث) دوره في هذه الدراسة للوقوف على ما إذا كان لهذا المتغير أثره مع هذا المفهوم. تمّ استخدام المنهج الوصفي التحليلي كما تمّ إعداد مقياس للاغتراب طبق على عينة من 300 طالب من طلاب التعليم الثانوي. وقد تبين من خلال النتائج ما يلي: 1) عدم وجود دلالة إحصائية للمقياس في ضوء متغير نوع التعليم أي التعليم الثانوي العام والتعليم الثانوي الصناعي. 2) وجود فروق غير دالة إحصائيا في ضوء متغير الصف الدراسي مما يشير غلى اختفاء تأثير التعليم في هذه المرحلة العمرية في مفهوم الاغتراب لدى أفراد العينة. 3) إنّ الإناث في هذه المرحلة العمرية هم أكثر شعورا بالاغتراب من الذكور. (شمعة)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
الزريقات، إبراهيم عبد الله فرج.. (2013). دراسة تحليلية لمفهوم الاغتراب لدى عينة من طلاب التعليم الثانوي في جمهورية مصر العربية في ضوء المتغيرات العالمية المعاصرة . مجلة العلوم التربوية. مج. 21، ع. 2، أبريل 2013. ص ص. 201-258 Retrieved from search.shamaa.org