علاقة الاحتراق الوظيفي بفاعلية أداء الوظائف الإدارية لدى القيادات الجامعية السعودية والأردنية : دراسة عبر ثقافية مقارنة
[الملخّص] [Abstract] | |
Type | Article |
Document no. | 25574 |
Author | الشمري، غربي بن مرجي. قسم التربية وعلم النفس، كلية التربية، جامعة الجوف، الجوف، المملكة العربية السعودية |
Varying form of title |
Relationship between job burnout and the effectiveness of the administrative jobs performance among Saudi and Jordanian university leaders :a cross-cultural comparison study [Article] |
Pages | ص ص. 107-125 |
Host Item Entry |
مجلة العلوم التربوية. مج. 27، ع. 1، فبراير 2015
|
Electronic Location | محتوى العدد (PDF) |
Descriptors | الارهاق النفسي - الاداء - الموظفون الاداريون - القيادة - ادارة الجامعة - الجامعات - السعودية - الاردن |
Language of document | Arabic |
Country | Saudi Arabia |
هدفت الدراسة إلى كشف علاقة الاحتراق الوظيفي بفاعلية أداء الوظائف الإدارية لدى القيادات الجامعية السعودية والأردنية، باستخدام المنهج الوصفي والمنهج الارتباطي؛ إذ طبقت أداة الدراسة على عمداء ووكلاء الكليات والعمادات المساندة البالغ عددهم 353 عضواً، منهم 221 من القيادات الجامعية السعودية، و132 من القيادات الجامعية الأردنية. ومن أهم النتائج التي أظهرتها الدراسة: وجود اختلاف في مستوى الشعور بالاحتراق الوظيفي بأبعاده الثلاثة (الشعور بالإجهاد الانفعالي، وضعف العلاقات الإنسانية، وضعف الإنجاز الشخصي) لدى حميع القيادات؛ حيث تعاني القيادات السعودية بمستوى متوسط، بينما تعاني القيادات الأردنية بمستوى مرتفع من الشعور بالاحتراق الوظيفي. كما تبين وجود علاقة ارتباط سلبية ذات دلالة إحصائية بين شعور القيادات السعودية والأردنية بالاحتراق الوظيفي وفاعلية أداء الوظائف الإدارية الثلاث (التخطيط والتنظيم والتوجيه)، في حين تبين وجود علاقة ارتباط إيجابية حيال وظيفة (الرقابة). (ملخص المؤلف)
The study aims to reveal the relationship between job burnout and the effectiveness of the administrative jobs performance among Saudi and Jordanian university leaders through applying a descriptive analytical and correlative approach by applying two questionnaire on the population of the study consisting of 353 deans and deputy deans, including 221 Saudi university leaders and 132 of Jordanian university leaders. The study highlights many important results; there is a difference in the level of feeling of job burnout in its three dimensions of (the emotional fatigue, the weakness of human relations, and the personal achievement) among all the university leaders. The study shows that the job burnout level among the Saudi leaders was intermediate, while it was high among the Jordanian leaders. In addition, the study shows a negative correlation- statistically significant- between the feeling of job burnout of all leaders and the effectiveness of the administrative jobs performance (planning- organization- and directing), while there was a positive correlation- statistically significant differences- between their feeling of job burnout and the effective performance of the dimension of (control). (Author’s abstract)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using: | |
الشمري، غربي بن مرجي.. (2015). علاقة الاحتراق الوظيفي بفاعلية أداء الوظائف الإدارية لدى القيادات الجامعية السعودية والأردنية : دراسة عبر ثقافية مقارنة. مجلة العلوم التربوية. مج. 27، ع. 1، فبراير 2015. ص ص. 107-125 Retrieved from search.shamaa.org |