مفاهيم العصر الرقمي في كتب الحاسب وتقنية المعلومات للمرحلة المتوسطة : دراسة تحليلية
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن درجة توافر مفاهيم العصر الرقمي في محتوى كتب الحاسب وتقنية المعلومات للمرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية طبعة 2020م، وتم تطبيقه خلال العام الدراسي 1441-1442هـ، ولتحقيق هدف الدراسة استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي (أسلوب تحيل المحتوى)، وأعد الباحث لهذا الغرض أداة الدراسة (بطاقة تحليل المحتوى) بالاعتماد على قائمة مفاهيم العصر الرقمي التي أعدها الباحث، وتم التأكد من صدق أداة الدراسة وثباتها، وقد توصلت الدراسة إلى عدد من النتائج أهمها: قائمة بمفاهيم العصر الرقمي تحتوي على (6) مفاهيم رئيسية يندرج تحتها (24) مفهوم فرعي، أن مفاهيم العصر الرقمي في كتب الحاسب وتقنية المعلومات توافرت بدرجة منخفضة جدا بمتوسط حسابي (4.16) كما اقترح الباحث إجراء بحوث ودارسات مستقبلية تأتي استكمالاً لموضوع الدراسة الحالية. (الملخص المنشور)