آليات الحد من الآثار السلبية لوسائل الإعلام الجديدة في نشر التطرف الفكري بين طلاب الخدمة الاجتماعية من منظور اجتماعي
هدفت الدراسة التعرف على آليات الحد من الآثار السلبية لوسائل الإعلام الجديدة في نشر التطرف الفكري بين طلاب الخدمة الاجتماعية من منظور اجتماعي، واعتمدت الدراسة على منهج المسح الاجتماعي الشامل لطلاب المستوى (7، 8) بما يتناسب مع نوع الدراسة، وتمثل مجتمع البحث في طلاب المستوى (7، 8) بقسم الاجتماع والخدمة الاجتماعية بكلية العلوم الاجتماعية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية بالرياض، وقد تم تطبيق الدراسة على عدد (120) طالبًا بالفصل الدراسي الأول للعام الجامعي 1437/1438هـ، واعتمد الباحث على الاستبانة كأداة لجمع المعلومات اللازمة للدراسة، وتوصلت النتائج إلى ما يلي: أن وسائل الإعلام الجديدة الأكثر استخدامًا بين الشباب جاءت بالترتيب كالتالي: (Wats app، You tube، Face Book، القنوات الفضائية، انستجرام، Twitter، My Space، Snapchat، Google Mab)، أن هناك توافقًا كبيرًا جدًّا في درجة موافقة أفراد عينة الدراسة على عبارات ما مظاهر التطرف الفكري بين الشباب، أن هناك توافقًا كبيرًا جدًّا في درجة موافقة أفراد عينة الدراسة على عبارات دور وسائل الإعلام الجديدة في نشر التطرف الفكري بين الشباب، أن هناك توافقًا كبيرًا جدًّا في درجة موافقة أفراد عينة الدراسة على آليات الحد من دور وسائل الإعلام الجديدة في نشر التطرف الفكري بين الشباب. (الملخص المنشور)