تأثير برنامج تعليمي باستخدام التدريبات البصرية على مستوى الأداء المهاري في الكرة الطائرة لتلاميذ المدارس الإعدادية الرياضية
أصبح البحث العلمي من أهم الضروريات لتطوير مجتمعنا الحديث للوصول الى أعلى المستويات في جميع نواحي الحياة عن طريق التعرف علي ما وهبه الله للانسان من قدرات وطاقات مختلفة في محاولة لتحقيق أكبر قدر ممكن من الاستفادة من النظريات العلمية وتطويعها لخدمة المجتمع وتطويره. ويرى "زكي محمد حسن" (2002م) أن حاسة البصر هي العنصر الحسي الخاص بالرؤية وبتحديد مسافة المرئيات، وجود العينين معا يزيد من اٌفق الرؤية ومجال الرؤية، وأهمية هذه الحاسة البصرية في الرياضة يمكن تقسيمها إلي قسمين الأول خاص بالتدريب والثاني خاص باللاعب نفسه، ففي أثناء المباراة يلعب البصر دورا في أداء المهارات فعن طريقها يستطيع اللاعب أن يعرف مكانة بالنسبة للمنافس ويستطيع تحديد نوع الحركات التي يمكن أدائها،كما ان تحركات الفريق المنافس تمكنة من اتخاذ الموقف المناسب لذلك سواء هجوميا أو دفاعيا.وتتمثل مشكلة الدراسة من خلال ملاحظة الباحث لتلاميذ المدرسة الرياضية بأسيوط خلال الدراسة الاستطلاعية وملاحظة أداء التلاميذ أثناء الدرس حيث تبين للباحث انخفاض واضح فى مستوى الأداء المهاري وصعوبات فى التعلم لدى التلاميذ أثناء العملية التعليمية وعلى الرغم من شرح المهارة وتقديم الخطوات التعليمية كما أن الطلاب يفتقدون إلى الرؤية الجيدة المناسبة لكل مهارة لأماكن تواجدهم داخل أجزاء الملعب المختلفة كما إنهم يصعب عليهم إدراك المراحل المختلفة لأداء المهارات الصعبة مع التركيز البصرى لهذه المهارات حيث تحتاج إلى التركيز على الأجزاء المكونة لها والشكل النهائى للمهارة ككل، وبالتالى فهى تحتاج إلى بذل جهد ووقت كبير خلال التدريس لهذة المهارات. (ملخص المؤف)