المناهج الفلسطينية بين قيم الأصالة والحداثة : منهج الجغرافيا أنموذجا


En

هدف الدراسة الى التعرف على قيم الاصالة والحداثة المتضمنة في المجتمع الفلسطيني “منهاج الجغرافيا انموذجا"، وذلك من خلال تحليل محتوى كتاب الصف العاشر الأساسي، واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي حيث قامت بتصميم بطاقة تحليل محتوى وأظهرت النتائج أن جميع القيم متضمنة في كتاب الجغرافيا للصف العاشر الأساسي، ولكنه بنسب متفاوتة تصل ما بين (41.52%) للقيم الجمالية، حتى (5.80%) للقيم السياسية، تم التوصل الى أن القيم الجمالية هي الاكثر شيوعا (42.52%) ويعود ذلك لطبيعة مادة الجغرافيا التي تهتم بدراسة سطح الارض وباطنها وما عليها من ظواهر طبيعية وبشرية، وتليها القيم الاقتصادية بنسبة (30.80%) وهذا يدلل على مواكبة هذه المادة للتطور التكنولوجي الهائل وما لحقه من تطور اقتصادي، تطوير المنظومة التعليمية ككل من مدخلات ومخرجات وعمليات أي من طلاب ومدرسين واساليب تعليمية وأدوات تعليمة مساعدة ومناهج من أجل الوصول الى ثوب الحداثة مع المحافظة على أصالة تراثنا وديننا وسياستنا، والعمل على دمج الحداثة بالأصالة من أجل الوصول الى طلاب عصرين بثوب أصيل. (الملخص المنشور)