رهانات الجودة في التعليم العالي : قراءة في كتاب التعليم العالي في أفق 2030
تحظى جودة التعليم العالي باهتمام كبير في معظم دول العالم، باعتبارها إحدى الركائز الأساسية لنموذج الإدارة الناجحة والتي يرتبط نجاحها ونجاعتها بالتنمية البشرية. وبناء على الرؤى المستقبلية، تسعى الدول المتقدمة إلى وضع استراتيجيات لضمان الجودة في التعليم العالي، ومن المنظمات المستقلة والمهتمة بهذا الحقل: منظمة التعاون والتنمية الاقتصادية (OCDE) وهي منظمة تضم ثلاثين دولة من أقوى دول العالم وأغناها. أصدرت المنظمة في إطار اهتمامها بقضايا واستراتيجيات ضمان الجودة في التعليم العالي، دراسة علمية أكاديمية موسومة ب (التعليم العالي في آفاق 2030) في جزأين: الجزء الأول بعنوان "الديمغرافية" والثاني "العولمة". في القسم الأول تناول الباحثون تحديات النمو الديموغرافي وانعكاساته سلبياً وإيجابياً على التعليم العالي. أما الجزء الثاني فخصّص للعولمة وآثارها على الجودة، من حيث مستقبل التعليم العالي في ظل الاستثمار الخاص وترتيب الجامعات وهجرة الأدمغة. وفي هذه الدراسة يعرض لأهم المحطات والأفكار الواردة في الكتاب بجزأيه، في محاولة لإثارة الاهتمام في العالم العربي حول مستقبل الجودة وضمانها في التعليم العالي. (الملخص المنشور)