أثر استخدام أسلوب التعاقد على تحصيل طالبات قسم الدراسات الإسلامية واتجاهاتهن نحو استخدامه في جامعة الدمام دراسة شبه تجريبية
هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء أثر استخدام أسلوب التعاقد في تحصيل الموضوعات الفقهية لدى طالبات قسم الدراسات بجامعة الدمام/حفر الباطن في المملكة العربية السعودية واتجاهاتهن نحو استخدامه. تكونت عينة الدراسة من 66 طالبة موزعات على شعبتين، مجموعة تجريبية درست باستخدام أسلوب التعاقد ومجموعة ضابطة درست بالطريقة الاعتيادية. استخدمت الدراسة المنهج شبه التجريبي، والتحليلي الوصفي، ولتحقيق أهدافها تم استخدام اختبار تحصيل المفاهيم الفقهية، بالإضافة إلى استبانة لقياس الاتجاهات. وأظهرت النتائج: وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى 0.05=α بين متوسطات علامات أفراد المجموعة التجريبية اللواتي درسن باستخدام أسلوب التعاقد ومتوسطات علامات أفراد المجموعة الضابطة اللواتي درسن بالطريقة الاعتيادية لصالح أفراد المجموعة التجريبية. وجود اتجاهات ايجابية نحو استخدام أسلوب التعاقد لدى الطالبات وبدرجة مرتفعة على جميع مجالات الدراسة. (الملخص المنشور)