الإنترنت ودورها في التعليم والتعلم من وجهة نظر اعضاء هيئة التدريس بكلية التربية جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا


En

تناولت الدراسة دور الأنترنت في التعليم والتعلم من وجهة نظر أعضاء هيئة تدريس كلية التربية بجامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا. تمثلت مشكلة الدراسة في أن هنالك عدم استفادة قصوى من هذه التقنية وكما هدفت الدراسة للوقوف على مدى استخدام الأنترنت في عملية التعليم والتعلم والكشف عن المعيقات والتعرف على اتجاهات المتعلمين نحو الأنترنت وكيفية الاستفادة من الوسائط المتوافرة فيه. حيث استخدم الباحث المنهج الوصفي للتوصل للنتائج والتحقق من الفرضيات. كما استخدم الباحث الاستبانة والملاحظة كأدوات لجمع البيانات وبرنامج لتحليل البيانات. وخلصت الدراسة للنتائج الآتية: 1) يستخدم أعضاء هيئة التدريس بجامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا الأنترنت بصورة فاعلة. 2) الأنترنت يعمل على تقديم ونشر المعلومات بصورة جاذبة. 3) يسهم الأنترنت في تنمية مهارات الحوار والنقاش بين الطلاب. 4) يسهم الأنترنت في تشجيع الطلاب على تبادل الأفكار والآراء. ومن المعوّقات التي تم التوصل إليها من خلال النتائج: 1) قلة البرامج التدريبية لاستخدام الأنترنت في التعليم والتعلم لأعضاء هيئة التدريس. 2) صعوبة تخصيص بريد إلكتروني لكل طالب. أهم التوصيات التي خلصت إليها الدراسة: 1) ضرورة إقامة برامج تدريبية لأعضاء هيئة التدريس. 2) العمل على إنشاء مواقع وصفحات متخصصة للتعليم والتعلم وباللغة العربية. 3) تبادل الأفكار والخبرات بين المنظمات والدول الأكثر تقدما في ذلك. 4) العمل على تهيئة البيئة التي تناسب ذلك النوع من التعليم. (الملخص المنشور)