الاعتماد الأكاديمي لبرامج إعداد المعلمين في الدول العربية
تهدف دراسة "اعتماد برامج إعداد المعلمين في الدول العربية" إلى الوقوف على واقع اعتماد برامج إعداد المعلمين في كليات التربية على المستويين الإقليمي العربي والدولي، وتحديد الفجوة في طبيعته وممارساته بينهما. ومن ثم وضع إطار استرشادي تستفيد منه كليات ومعاهد التربية في الدول العربية لتعزيز سياسات إعداد المعلمين وفق أفضل الاتجاهات والممارسات العالمية. (الملخص المنشور)