الحرية العاطفية لدى طالبات قسم رياض الأطفال
استهدف البحث الحالي قياس الحرية العاطفية لدى طالبات قسم رياض الأطفال ،والتعرف على الفروق بين المراحل الثلاث (الأولى والثانية والثالثة )، ولتحقيق أهداف البحث الحالي استخدمت الباحثة عينة حجمها (120) طالبة موزعات على المراحل الثلاث، حيث طبقت مقياس الحرية العاطفية الذي اعدته الباحثة والمكون من (33) فقرة بالصيغة الأولية و(30) فقرة بصورته النهائية بعد أن استخرجت له الخصائص السيكومترية، والفترة الزمنية التي يستغرقها المقياس (10) دقائق. وقد استخدمت الأساليب الإحصائية التالية، الإختبار التائي لعينة واحدة ،والاختبار التائي لعينتين مستقلتين، ومعامل ارتباط بيرسون ومعادلة ألفا كرونباخ، وتحليل التباين الأحادي واختبار شيفيه، وفي ضوء النتائج توصلت إلى عدد من التوصيات والمقترحات. (الملخص المنشور)