البحث المتقدم
     

General and special education systems in Jordan : present and future perspectives

[Abstract] 
النوع مقال
ردمد 0827-3383
رقم الوثيقة 22772
مصدر المعلومات ERIC
المؤلف Al Jabery, Mohammad.
المؤلف الاضافي Zumberg, Marshall.
الصفحات pp. 115-122
ملاحظة عامة Peer reviewed
الناشر Vancouver: International Journal of Special Education، 2008
عنوان الناشر 2889 Highbury Street. Canada. International Journal of Special Education. . http://www.internationaljournalofspecialeducation.com.
ERIC رقم الوثيقة في EJ814381
المصدر الالكتروني Full text (PDF)  PDF
الواصفات Special needs education  -  General education  -  Access to education  -  Rehabilitation  -  Government role  -  Vocational education  -  Educational funding  -  Jordan
لغة الوثيقة الانكليزية
البلد كندا
Educating a student with special needs became an interest in Jordan at the end of the 1960s. This article provides an overview of the general and special education systems in Jordan. Historical and demographical information is included for the purpose of placing the education of children in Jordan within the context of its land and the population of Jordan. The general education system and special Education system in Jordan is reviewed in depth. Issues related to the current practices and limitations of services for students with disabilities in Jordan are discussed. Suggestions to improve the current system is provided. (Eric: As Provided)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
Al Jabery, Mohammad. (2008). General and special education systems in Jordan : present and future perspectives. pp. 115-122 تم استرجاعه من search.shamaa.org .