مدى ممارسة الطلبة الموهوبين في العراق لسلوك المشاغبة في البيئة المدرسية من وجهة نظرهم
النوع | مقال |
رقم الوثيقة | 22400 |
المؤلف | الدوري، وصال محمد. |
متغيرات العنوان |
Gifted Students disruptive behavior practice in school from their Prespectives [Article] |
الصفحات | ص ص. 183-197 |
المصدر |
المجلة العربية لتطوير التفوق. مج. 5، ع. 8، 2014
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | الموهوبون اكاديميا - سلوك الطلاب - الاضطرابات الطلابية - العراق |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | اليمن |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
الدوري، وصال محمد. (2014). مدى ممارسة الطلبة الموهوبين في العراق لسلوك المشاغبة في البيئة المدرسية من وجهة نظرهم . المجلة العربية لتطوير التفوق. مج. 5، ع. 8، 2014. ص ص. 183-197 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |