البحث المتقدم
     

أثر استخدام خرائط التفكير في تدريس مادة الاقتصاد على تنمية الفهم والاتجاه لدى طالبات الصف الثاني الثانوي الأدبي بمحافظة عدن

النوع مقال
رقم الوثيقة 22387
المؤلف مقبل، سعيد عبده أحمد. طالب دكتوراه، كلية علوم التربية، جامعة محمد الخامس السويسي
المؤلف الاضافي بن العزمية، علال. كلية علوم التربية، جامعة محمد الخامس السويسي.
الصفحات ص ص. 61-91
المصدر المجلة العربية لتطوير التفوق. مج. 4، ع. 7، 2013
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات مهارات التفكير  -  عمليات التفكير  -  طرائق التدريس  -  علم الاقتصاد  -  تنمية المهارات  -  الفهم  -  اتجاهات الطلاب  -  طلاب المدارس الثانوية  -  عدن (اليمن : محافظة)
لغة الوثيقة العربية
البلد اليمن

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مقبل، سعيد عبده أحمد.. (2013). أثر استخدام خرائط التفكير في تدريس مادة الاقتصاد على تنمية الفهم والاتجاه لدى طالبات الصف الثاني الثانوي الأدبي بمحافظة عدن . المجلة العربية لتطوير التفوق. مج. 4، ع. 7، 2013. ص ص. 61-91 تم استرجاعه من search.shamaa.org .