شبكة المعلومات العربية التربوية

هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن درجة التكيف الأكاديمي لدى عينة من طالبات كلية إربد الجامعية في ضوء المتغيرات، ولتحقيق أهداف الدراسة تم اختيار عينة من الطالبات بالطريقة العشوائية، وقد تكونت من 223 طالبة منهن 137 بكالوريوس و86 دبلوم، وقد أظهرت نتائج الدراسة أن تقديرات طالبات كلية إربد الجامعية على أداة التكيف الأكاديمي كانت بدرجة متوسطة، كما أظهرت نتائج الدراسة وجود فروق في درجة التكيف الأكاديمي لدى الطالبات تعزى لمتغيرات الحالة الاجتماعية، ومستوى الدخل، والمؤهل العلمي. (الملخص المنشور)