شبكة المعلومات العربية التربوية

يقترح هذا العمل دراسة أخطاء طلاب الجامعات في الترجمة. وتعرض لنا هذه الدراسة مجموعة من النصوص باللغة العربية والتي تمت ترجمتها إلى اللغة الفرنسية. وتستكمل هذه الدراسة بمعالجة وتحليل أخطاء في الترجمة ارتكبها طلاب السنة الرابعة في قسم اللغة الفرنسية (كلية التربية، المنصورة، تانتا دي شيبين كوم، كلية الآداب، جامعة تانتا). وتخلص الدراسة إلى أن الأخطاء التي ارتكبها طلاب الترجمة (أخطاء ترجمة: أخطاء لفظية، وأخطاء صرفية، ونحوية معجمية في التقنية) تظهر أن تمكن الطلاب من اللغة الفرنسية ما يزال غير كاف بعد ثلاث سنوات من الدراسة. (شمعة)