كفايات معلمي مدارس الملك عبد الله الثاني للتميز في ضوء معايير الجمعية الوطنية الأمريكية للأطفال الموهوبين (NAGC)
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 21904 |
| المؤلف | المحارمة، لينا. كلية العلوم التربوية، جامعة الشرق الأوسط |
| المؤلف الاضافي | محمود، أماني. كلية العلوم التربوية، جامعة الشرق الأوسط. |
| متغيرات العنوان |
The competences of King Abdullah ii schools for excellence teachers in the light of international standards of gifted education (NAGC) [Article] |
| الصفحات | ص ص. 418-432 |
| المصدر |
المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 1، ع. 8، أيلول 2012
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | الكفايات - المعلمون - برامج التدريب - مديرو المدارس - الموهوبون اكاديميا |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | الأردن |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| المحارمة، لينا.. (2012). كفايات معلمي مدارس الملك عبد الله الثاني للتميز في ضوء معايير الجمعية الوطنية الأمريكية للأطفال الموهوبين (NAGC) . المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 1، ع. 8، أيلول 2012. ص ص. 418-432 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |