The degree of practicing the principles of effective teaching by the staff members in faculty of education at King Saud University from the viewpoint of its students
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 21891 |
| المؤلف | Al Qudah, Mohammad Farhan. Department of Psychology, King Saud University |
| المؤلف الاضافي | Al Bursan, Ismael Salameh. Department of Psychology, King Saud University. |
| متغيرات العنوان |
درجة ممارسة أعضاء هيئة التدريس في كلية التربية بجامعة الملك سعود لمبادئ التدريس الفعال من وجهة نظر طلابها [مقال] |
| الصفحات | pp. 57-71 |
| المصدر |
The International Interdisciplinary Journal of Education. Vol. 1, No. 5, June 2012
|
| المصدر الالكتروني |
Full text (PDF)
|
| الواصفات | King Saud University (Saudi Arabia)Faculty of Education - Academic teaching personnel - Teacher effectiveness - Didactics |
| لغة الوثيقة | الانكليزية |
| البلد | الأردن |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| Al Qudah, Mohammad Farhan.. (2012). The degree of practicing the principles of effective teaching by the staff members in faculty of education at King Saud University from the viewpoint of its students . The International Interdisciplinary Journal of Education. Vol. 1, No. 5, June 2012. pp. 57-71 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |