International Journal of Excellence in E-Learning. Vol. 1, no. 2, 2008
| النوع | عدد |
| رقم الوثيقة | 21387 |
| متغيرات العنوان |
المجلة العربية للتميز في التعليم الإلكتروني.مج. 1، ع. 2، 2008 [عدد من دورية] |
| المصدر |
International Journal of Excellence in E-Learning
|
| المكونات |
Kaur, Ranjit. Async is a synch : what Malaysian adult learners have to say?
Harris, Jane. eMentoring : the future of online learner support Brown, Gary. A model for assessing online learning Shemi A. P. Modelling mobile learning prospects for digital scholarship in higher education : the case of university of Botswana Hardt, Paul O. Effective online teaching and learning : a question of alignment |
| المصدر الالكتروني |
Issue content
|
| لغة الوثيقة | الانكليزية |
| البلد | الإمارات العربية المتحدة |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| International Journal of Excellence in E-Learning. Vol. 1, no. 2, 2008. International Journal of Excellence in E-Learning . تم استرجاعه من search.shamaa.org . |