البحث المتقدم
     

Assessing secondary school teachers' performance in developing habits of mind for the students

النوع مقال
رقم الوثيقة 21352
المؤلف Al Zeini, Hussam Al Sayed. Tabuk University, K.S.A
المؤلف الاضافي Abdel hamid, Nasser El sayed. Tabuk University, K.S.A.
الصفحات pp. 168-180
المصدر المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 2، ع. 2، شباط 2013
المصدر الالكتروني Full text (PDF)  PDF
الواصفات Evaluation  -  Performance  -  Teachers  -  Skill development  -  Cognitive development  -  Students
لغة الوثيقة الانكليزية
البلد الأردن

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
Al Zeini, Hussam Al Sayed.. (2013). Assessing secondary school teachers' performance in developing habits of mind for the students . المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 2، ع. 2، شباط 2013. pp. 168-180 تم استرجاعه من search.shamaa.org .