البحث المتقدم
     

درجة ممارسة الآباء لأساليب تنمية القراءة والكتابة لأطفالهم في سلطنة عمان

النوع مقال
رقم الوثيقة 21332
المؤلف القريوتي، إبراهيم أمين. قسم طفل ما قبل المدرسة، كلية التربية، جامعة السلطان قابوس
متغيرات العنوان Parental practices for enhancing children’s reading and writing in the sultanate of Oman [Article]
الصفحات ص ص. 483-494
المصدر المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 2، ع. 5، أيار 2013
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات دور الاهل  -  علاقات الاهل بالاطفال  -  تنمية القراءة  -  تنمية المهارات  -  الكتابة  -  سلطنة عمان
لغة الوثيقة العربية
البلد الأردن

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
القريوتي، إبراهيم أمين.. (2013). درجة ممارسة الآباء لأساليب تنمية القراءة والكتابة لأطفالهم في سلطنة عمان . المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 2، ع. 5، أيار 2013. ص ص. 483-494 تم استرجاعه من search.shamaa.org .