واقع توظيف المستحدثات التكنولوجية في تدريس رياضيات المناهج المطورة من وجهة نظر المعلمين والمشرفين التربويين بمنطقة تبوك التعليمية
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 21329 |
| المؤلف | القحطاني، عثمان علي علي. المناهج وطرق تدريس الرياضيات، كلية التربية والآداب، جامعة تبوك |
| متغيرات العنوان |
Assessing the using of technological innovations in teaching mathematics curriculum from the teachers and supervisors' perspective in Tabuk region [Article] |
| الصفحات | ص ص. 407-430 |
| المصدر |
المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 2، ع. 5، أيار 2013
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | التقدم التكنولوجي - تعليم التكنولوجيا - تدريس الرياضيات - الاداء - المعلمون - المشرفون |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | الأردن |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| القحطاني، عثمان علي علي.. (2013). واقع توظيف المستحدثات التكنولوجية في تدريس رياضيات المناهج المطورة من وجهة نظر المعلمين والمشرفين التربويين بمنطقة تبوك التعليمية . المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 2، ع. 5، أيار 2013. ص ص. 407-430 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |