البحث المتقدم
     

قلق الاستماع لدى متعلمي اللغة العربية لغة ثانية

[الملخّص] 
النوع مقال
رقم الوثيقة 19358
المؤلف العصيمي، صالح فهد. جامعة الإمام محمد بن سعود الاسلامية، السعودية
متغيرات العنوان Foreign language listening anxiety among Non-Arab learners [Article]
الصفحات ص ص. 95-124
المصدر المجلة التربوية. مج. 27، ع. 107، ج. 1، يونيو 2013
الموقع المقال متوافر في مقر شمعة
الواصفات القلق  -  الاستماع  -  اللغة العربية  -  اللغات الثانية
لغة الوثيقة العربية
البلد الكويت
يعد الاستماع مهارة من مهارات تعلم اللغة الأجنبية، وفي الوقت نفسه مصدرا من مصادر القلق. وقد درس الباحثون ما يتعلق بالاستماع وما يسببه من قلق لدى المعلمين في اللغات العالمية الحية؛ بينما ظل في العالم العربي بحاجة إلى مزيد من الدراسة والبحث. إنطلاقا من هنا فهذه الدراسة تسلط الضوء على قلق الاستماع لدى دارسي العربية غير الناطقين بها وعددهم 186 دارساً في معهد تعليم اللغة العربية في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية. وتم استخدام الاستبانة لمعرفة مستوى قلق الاستماع، وكذلك لمعرفة الفروق الدالة إحصائياً بين برنامجي الدراسة في المعهد (الصباحي والمسائي أو المكثف وغير المكثف). أظهرت الدراسة وجود قلق الاستماع لدى الدارسين كما أظهرت أن البرنامج الصباحي يبعث قلقا في الاستماع يفوق ما لدى الدارسين في البرنامج المسائي. وكانت الازدواجية اللغوية من مصادر القلق التي ينبغي للمعهد أخذها في الحسبان مع أمور أخرى يحبذ مراعاة الحديث عنها ومناقشتها وحل الإشكالات المتعلقة بها لدى الدراسين. (الملخص المنشور)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
العصيمي، صالح فهد.. (2013). قلق الاستماع لدى متعلمي اللغة العربية لغة ثانية . المجلة التربوية. مج. 27، ع. 107، ج. 1، يونيو 2013. ص ص. 95-124 تم استرجاعه من search.shamaa.org .