The contributions of students' learning styles, thinking styles and their attitudes towards studying their specializations in the English language to their achievement at the college level
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 21133 |
| المؤلف | Ismail, Nasrah Mahmoud. English Language Center, Taif University |
| المؤلف الاضافي | Abdulwareth, Somyiah Ali. Educational Sciences Department, Taif University. |
| متغيرات العنوان |
إسهام كل من أساليب التعلم وأساليب التفكير واتجاهات طالبات الجامعة نحو دراسة تخصصاتهن باللغة الإنجليزية وأثر ذلك على تحصيلهن فيها [مقال] |
| الصفحات | pp. 333-374 |
| المصدر |
دراسات تربوية ونفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق. مج. 27، ع. 77، أكتوبر 2012
|
| المصدر الالكتروني |
Full text (PDF)
|
| الواصفات | Study methods - Thinking skills - Student attitudes - Girls - University students - English - Academic achievement - Language instruction |
| لغة الوثيقة | الانكليزية |
| البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| Ismail, Nasrah Mahmoud.. (2012). The contributions of students' learning styles, thinking styles and their attitudes towards studying their specializations in the English language to their achievement at the college level . دراسات تربوية ونفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق. مج. 27، ع. 77، أكتوبر 2012. pp. 333-374 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |