البحث المتقدم
     

Preservice Teachers' Perceptions of videoconferencing utility for observing technology integration in K-12 classrooms

النوع مقال
رقم الوثيقة 021014
المؤلف al-Mekhlafi, Abdurrahman Ghaleb. College of Education, United Arab Emirates University
الصفحات p p. 103-124
المصدر مجلة كلية التربية. ع. 24، س. 22، 2007
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات Educational technology  -  Distance education  -  Teaching methods  -  United Arab Emirates
لغة الوثيقة الانكليزية
البلد الإمارات العربية المتحدة

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
al-Mekhlafi, Abdurrahman Ghaleb.. (2007). Preservice Teachers' Perceptions of videoconferencing utility for observing technology integration in K-12 classrooms . مجلة كلية التربية. ع. 24، س. 22، 2007. p p. 103-124 تم استرجاعه من search.shamaa.org .