البحث المتقدم
     

تقويم مساقات الرياضيات واستراتيجيات تدريسها في كلية التربية جامعة الأقصى بغزة ودورها في إعداد معلم المرحلة الأساسية

النوع مقال
رقم الوثيقة 21069
المؤلف أبو شمالة، فرج إبراهيم حسن. كلية المجتمع تدريب، غزة
المؤلف الاضافي دياب، بسام عبد القادر. كلية التربية، جامعة الأقصى، غزة.
متغيرات العنوان Evaluating the courses taught in the mathematics and strategies of the College of Education Al-Aqsa University in Gaza and its role in the preparation of teachers basic stage [Article]
الصفحات ص ص. 311-344
المصدر مجلة جامعة الأزهر : سلسلة العلوم الإنسانية. مج. 14، ع. 2، ديسمبر 2012
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات جامعة الأقصى (فلسطين)كلية التربية  -  طرائق التدريس  -  التقييم  -  المقررات الجامعية  -  الرياضيات  -  اعداد المعلمين
لغة الوثيقة العربية
البلد فلسطين

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
أبو شمالة، فرج إبراهيم حسن.. (2012). تقويم مساقات الرياضيات واستراتيجيات تدريسها في كلية التربية جامعة الأقصى بغزة ودورها في إعداد معلم المرحلة الأساسية . مجلة جامعة الأزهر : سلسلة العلوم الإنسانية. مج. 14، ع. 2، ديسمبر 2012. ص ص. 311-344 تم استرجاعه من search.shamaa.org .