شبكة المعلومات العربية التربوية

هدفت هذه الدراسة إلى معرفة مستوى وعي طلبة الجامعات الفلسطينية بقطاع غزة بالمخاطر البيئية والصحية المترتبة على استخدام الفوسفور الأبيض في الحروب، وأثر كل من متغير: الجنس، الجامعة، التخصص، المعدل التراكمي، والمستوى الدراسي على الطلبة بهذه المخاطر. ولتحقيق هذا الهدف صمم الباحثان مقياساً للوعي بالمخاطر البيئية والصحية وفق "طريقة كراتول"، وطبقاه على عينة قوامها (510) طالباً وطالبة من طلبة كلية العلوم، والتربية، والآداب في كل من جامعة الأقصى، والأزهر، والإسلامية بقطاع غزة وذلك في الفصل الدراسي الثاني للعام الجامعي (2009-2010). وبعد جمع البيانات وتحليلها إحصائياً كشفت نتائج الدراسة أن مستوى وعي الطلبة بالمخاطر البيئية والصحية لاستخدام الفوسفور الأبيض في الحروب منخفض، وجاء بنسبة (31.24%)، كما بينت النتائج وجود فروق في وعي الطلبة تُعزى إلى كل من متغير: التخصص، والمعدل التراكمي. بينما لم توجد فروق دالة احصائياً في وعي الطلبة تُعزى إلى كل من متغير: الجنس، الجامعة، والمستوى الدراسي. وفي ضوء هذه النتائج أوصت الدراسة بضرورة تضمين بعض المتطلبات الجامعية للمخاطر البيئية والصحية للفوسفور الأبيض، وكيفية التعامل مع هذه المخاطر. (الملخص المنشور)

The study aimed to recognize the level of awareness of the Palestinian university students in Gaza strip regarding the environmental and health risks caused by using the white phosphorus in wars, and the effect of the variables releated to: gender, university, specialization, GPA, and student’s studying level. To achieve this goal, the two researchers designed awareness scale of the environmental and health risks by using “Krathwohl method”, and applied it to a random sample of (510) students from science, education and arts faculties at Al- Aqsa, Al- Azhar and Islamic Universities in the Gaza Strip in the second term of the academic year (2009- 2010) . After collecting and analyzing the data, the results showed that the Level of students’ awareness of environmental and health risks caused by using the white phosphorus in wars is low, (31.24%). The results also revealed that there are significant differences among the student in awareness attributed to specialization and (GPA) , but there are no significant differences among the students’ awareness due to each of the variables: gender, university and study level. In the light of these results, the study recommended to include some universities requirements about the environmental and health risks of white phosphorus and how to deal with these risks. (Published Abstract)