آراء معلمي الحلقة الأساسية الأولى في الأردن تجاه إقرار منهاج مدرسي بمسمى قضايا تربوية معاصرة
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 17499 |
| المؤلف | الجعافرة، عبد السلام يوسف. كلية العلوم التربوية، جامعة الزرقاء. |
| المؤلف الاضافي | الخزاعلة، محمد سليمان فياض. كلية العلوم التربوية، جامعة الزرقاء. |
| متغيرات العنوان |
View points of the teachers of the first four grades in Jordanian schools towards a new curriculum “contemporary educational crises” [Article] |
| الصفحات | ص ص. 64-81 |
| المصدر |
مجلة الزرقاء للبحوث والدراسات الإنسانية. مج. 10، ع. 2، 2010
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | الآراء - اتجاهات المعلمين - التربية - الازمنة الحديثة - تطوير المناهج - الاردن |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | الأردن |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| الجعافرة، عبد السلام يوسف.. (2010). آراء معلمي الحلقة الأساسية الأولى في الأردن تجاه إقرار منهاج مدرسي بمسمى قضايا تربوية معاصرة . مجلة الزرقاء للبحوث والدراسات الإنسانية. مج. 10، ع. 2، 2010. ص ص. 64-81 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |