أثر التعلم المتمازج في تحسين مهارات الاستيعاب السمعي باللغة العربية لدى طلبة المرحلة الأساسية الدنيا
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 19267 |
| المؤلف | البشير، أكرم عادل. قسم المناهج والتدريس، كلية العلوم التربوية، الجامعة الهاشمية |
| المؤلف الاضافي |
الحسنات، عيسى خليل. قسم التربية، الجامعة العربية المفتوحة، الأردن.
أحميدة، فتحي محمود. قسم تربية الطفل، كلية الملكة رانيا للطفولة، الجامعة الهاشمية. |
| متغيرات العنوان |
The impact of blended learning in improving listening comprehension skills in Arabic among lower basic stage students [Article] |
| الصفحات | ص ص. 495-521 |
| المصدر |
مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 14، ع. 3، سبتمبر 2013
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | طرائق التدريس - تنمية المهارات - الفهم - اللغة العربية - التعليم الاساسي - الطلاب - الادراك السمعي |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | البحرين |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| البشير، أكرم عادل.. (2013). أثر التعلم المتمازج في تحسين مهارات الاستيعاب السمعي باللغة العربية لدى طلبة المرحلة الأساسية الدنيا . مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 14، ع. 3، سبتمبر 2013. ص ص. 495-521 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |